Projekt „Moc Relacji w Edukacji – łączymy aby zmieniać”

  • Drukuj zawartość bieżącej strony
To jest treść archiwalna z dnia 2026-01-20 21:44:45 zmodyfikowana przez Mackiewicz Piotr
Zobacz aktualną treść
20 stycznia 2026

Projekt „Moc Relacji w Edukacji – łączymy aby zmieniać” jest realizowany przez Instytut Badań Edukacyjnych przy współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej. W gronie 200 szkół współtworzących ogólnopolski proces zmiany w edukacji znalazło się 12 z województwa lubelskiego, a ich dyrektorki i dyrektorzy pełnią rolę ambasadorek i ambasadorów  projektu w Polsce.
Są to:

  1. Szkoła Podstawowa nr 29 im. Adama Mickiewicza w Lublinie - dyr. Ewelina Zakrzewska
  2. Szkoła Podstawowa nr 3 im. Juliusza Słowackiego w Lublinie - dyr. Agnieszka Mroczek
  3. Szkoła Podstawowa nr 34 im. Kornela Makuszyńskiego w Lublinie - dyr. Andrzej Ostrowski
  4. Szkoła podstawowa nr 20 im. Jarosława Dąbrowskiego w Lublinie - dyr. Kinga Ostrowska
  5. Szkoła Podstawowa nr 57 im. Jana Kochanowskiego w Lublinie - dyr. Agnieszka Szcześniak
  6. Szkoła Podstawowa nr 4 im. Bohaterów Lotnictwa Polskiego w Dęblinie - dyr.  Katarzyna Dybalska
  7. Szkoła Podstawowa w Rzeczycy Ziemiańskiej w Zespole Szkolno -Przedszkolnym w Rzeczycy Ziemiańskiej - dyr. Renata Ryń-Sobala
  8. Szkoła Podstawowa Nr 10 z Oddziałami Integracyjnymi im. Waleriana Łukasińskiego w Zamościu - dyr. Dorota Pintal
  9. Publiczna Szkoła Podstawowa im. Janusza Kusocińskiego w Rogoźnicy - dyr. Dorota Herda
  10. Szkoła Podstawowa nr 5 im. gen. Władysława Sikorskiego w Łukowie - dyr. Daniel Lonty
  11. Szkoła Podstawowa im. hm. Michała Stefana Lisowskiego w Zespole Szkół w Zabielu - dyr. Anna Kocyła - Grabowska
  12. Szkoła Podstawowa Nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie - dyr. Beata Tomaszczuk
Wojewódzkim Koordynatorem Projektu został pan Andrzej Mironiuk, zastępca Dyrektora Delegatury w Białej Podlaskiej Kuratorium Oświaty w Lublinie. Projekt realizuje założenia polityki oświatowej państwa, koncentrując się na wzmacnianiu kompetencji społecznych i emocjonalnych oraz budowaniu wspólnoty szkolnej opartej na zaufaniu i współpracy. Udział szkół z województwa lubelskiego pozwala testować rozwiązania, które posłużą do stworzenia ogólnopolskiego systemu wsparcia relacji w edukacji. Kuratorium Oświaty w Lublinie pełni rolę koordynacyjną i promocyjną, wspierając szkoły w zakresie nadzoru pedagogicznego, doradztwa i upowszechniania efektów projektu. Działania projektowe sprzyjają również przekształceniu kuratoriów w instytucje partnerskie, doradzające  i wspierające szkoły. 


 

Autor: Kielch Szymon