Kuratorium Oświaty w Lublinie
Interdyscyplinarny Tydzień Projektowy „Akademia Matematycznego Myślenia”
Projekt interdyscyplinarny „Akademia Matematycznego Myślenia” został zrealizowany w formie tygodnia projektowego, podczas którego uczniowie klas IV-VIII uczestniczyli w różnorodnych działaniach edukacyjnych ukazujących matematykę jako uniwersalne narzędzie opisu świata.
W pierwszym dniu, który przebiegał pod hasłem „Matematyka od kuchni”, uczniowie w trakcie gry dydaktycznej „Sklep matematyczny” w zespołach planowali zakupy, obliczali wartości produktów, kontrolowali budżet. Równolegle nauczyciele różnych przedmiotów wykorzystywali na swoich zajęciach elementy liczenia, analizowania danych i myślenia logicznego, podkreślając interdyscyplinarne znaczenie matematyki.
Drugiego dnia odbyły się konkursy matematyczne, w tym konkursy przygotowane przez uczniów dla klas młodszych – „Konkurs Tabliczki Mnożenia” oraz „Familiada matematyczna”.
Trzeci dzień poświęcony był międzyklasowemu dzieleniu się wiedzą, każda klasa przygotowała autorski projekt matematyczny i prezentowała go społeczności szkolnej. Uczniowie przedstawiali matematykę m. in. w przyrodzie, kosmosie, statystyce szkolnej, języku angielskim, grach karcianych oraz w zagadnieniach związanych z prędkością, drogą i czasem.
Czwartego dnia klasy, we współpracy z wychowawcami, tworzyły autorskie prace plastyczne i techniczne inspirowane matematyką w ramach działania „Skojarzenia matematyczne”. Tego dnia odbyły się również spotkania z zaproszonymi gośćmi reprezentującymi różne zawody, którzy przedstawili praktyczne zastosowanie matematyki w swojej codziennej pracy, m.in. w projektowaniu, kosmetologii i fryzjerstwie.
W realizacji projektu wykorzystano nowoczesne technologie, m.in. interaktywne quizy i zadania przygotowywane z użyciem narzędzi cyfrowych (kody QR), programy graficzne, budowanie aplikacji internetowej (HTML, PHP).
Piąty dzień stanowił uroczyste zwieńczenie całego tygodnia projektowego. Odbył się finał I edycji Konkursu Matematyczno-Logicznego „Akademia Matematycznego Myślenia”. Do finału zakwalifikowano 51 uczniów reprezentujących 23 szkoły z terenu powiatu radzyńskiego.
Uzupełnieniem części konkursowej był wykład oraz warsztaty popularnonaukowe „Tajemnice liczby π” przeprowadzone przez dr. Marka Siłuszyka z Instytutu Matematyki Uniwersytetu w Siedlcach wraz ze studentami Koła Naukowego GRAF. Finał przedsięwzięcia został tym samym wzbogacony o cenne wsparcie środowiska akademickiego.
| Podmiot udostępniający informację: | Kuratorium Oświaty w Lublinie |
|---|---|
| Data utworzenia: | 2026-04-30 12:30:45 |
| Data publikacji: | 2026-05-03 16:58:13 |
| Osoba sporządzająca dokument: | Porzyć Gabriela |
| Osoba wprowadzająca dokument: | Jastrzębski Filip |
| Liczba odwiedzin: | 727 |