W Szkole Podstawowej nr 1 im. Bohaterów Powstania Styczniowego w Radzyniu Podlaskim wzbogaca się proces dydaktyczny poprzez systematyczne wykorzystywanie robota edukacyjnego Photon jako narzędzia wspierającego realizację treści Podstawy programowej kształcenia ogólnego dla I etapu edukacyjnego.
Projekt ma charakter interdyscyplinarny i obejmuje działania z zakresu edukacji matematycznej, polonistycznej, przyrodniczej, społecznej oraz informatycznej. Realizacja innowacji rozpoczęła się od działań integrujących i motywujących uczniów – wprowadzenia elementu zagadki i pracy zespołowej. Uczniowie, rozwiązując zadania logiczne i współpracując w grupach, odkrywali szyfr prowadzący do otwarcia walizki, w której znajdowały się roboty Photon. Taka forma rozpoczęcia projektu sprzyjała budowaniu ciekawości poznawczej, rozwijaniu logicznego myślenia oraz wzmacnianiu współdziałania. Robot jest wykorzystywany podczas zajęć z kodowania i programowania, ćwiczeń z orientacji przestrzennej oraz utrwalania treści edukacyjnych. Uczniowie tworzyli trasy i zadania matematyczne, planowali działania robota, analizowali błędy i wspólnie poszukiwali rozwiązań. W pracy dominowały metody aktywizujące, elementy zabawy badawczej oraz uczenie się poprzez działanie.
Istotnym aspektem innowacji było łączenie nowoczesnych technologii z edukacją społeczną i kulturową. Przykładem były zajęcia andrzejkowe, podczas których robot stał się elementem twórczej interpretacji tradycji. Działania te pokazały, że technologia może wspierać przekaz wartości, tradycji i treści patriotycznych, a nie je zastępować.
W wyniku realizacji innowacji zaobserwowano wzrost zaangażowania uczniów w proces nauki,  rozwój umiejętności logicznego, algorytmicznego i twórczego myślenia, lepszą koncentrację, uważność i skuteczniejsze rozwiązywanie problemów, pogłębienie wiedzy przyrodniczej, matematycznej, językowej oraz świadomości kulturowej i patriotycznej, wzrost kompetencji społecznych (współpracy, komunikacji i wzajemnego wsparcia w grupie), integrację klasy i pozytywną atmosferę podczas zajęć.
 

Podmiot udostępniający informację: Kuratorium Oświaty w Lublinie
Data utworzenia: 2026-03-05 11:09:39
Data publikacji: 2026-03-10 08:42:23
Osoba sporządzająca dokument: Porzyć Gabriela
Osoba wprowadzająca dokument: Drożdżowska-Rejmak Dorota
Liczba odwiedzin: 218

Data i godzina zmianyOsoba zmieniającaOpis zmianyPoprzednia wersja
2026-03-12 13:34:28Porzyć GabrielaModyfikacja treściPoprzednia wersja